603018 Psychoanalytische Neurosenlehre

Wintersemester 2003/2004 | Stand: 11.09.2003 | LV auf Merkliste setzen

Institut:

Institut für Erziehungswissenschaft

Lektor/in/n/en:

Univ.-Prof. i. R. Dr. Josef Christian Aigner

LV-Nummer:

603018

Titel:

Psychoanalytische Neurosenlehre

Typ/Stunden:

VO 2

Rhythmus:

wöch.

Wiederholungsturnus:

keine Angabe

Unterrichtssprache:

keine Angabe

Lernergebnis:

Einführung in die psychoanalytische Krankheitslehre zum Grundverständnis der Entwicklung seelischen Leidens und psychopathologischer Symptome

Inhalt:

Die Psychoanalyse hat im Lauf der Zeit eine eigenständige Krankheits- und Neurosenlehre entwickelt, deren Grundlagen in dieser Lehrveranstaltung vermittelt werden sollen. Dabei geht es auch um ein historisches Verständnis: von der Pionierzeit der Psychoanalyse bis zu den modernen Konzepten seelischer Erkrankungen, wie wir sie heute sehen. Auch hier soll ein sozialwissenschaftlicher Standpunkt insofern eingenommen werden, als es um die Zusammenhänge von "Neurose" und "Gesellschaft" geht: seelisches Leiden soll - befreit von individualisierender Pathologisierung – auch als Ergebnis fehlgelaufener psychosozialer Entwicklungsprozesse innerhalb krankmachender gesellschaftlicher Verhältnisse verstanden und gesehen werden.

Methoden:

Vorlesung mit reservierten Diskussionszeiträumen.

Prüfungsmodus:

Klausur

Literatur:

Fenichel, Otto: Psychoanalytische Neurosenlehre. Psychosozial-Verlag.Mentzos, Stavros: Neurotische Konfliktverarbeitung. Fischer Taschenbuch-Verlag.

Anmerkungen:

Zuordnung(en): Neuer Studienplan (24.09.01) I.2.7 Alter Studienplan (03.07.97) I.4.1-5.2 (V. zu I.1.2.5)
Beginn: 21.10.2003

Studienzuordnung(en)

Geisteswissenschaftliche Fakultät

Pädagogik C 297

I. Studienabschnitt (46 SemS)

I.2 Sozial- und kulturwissenschaftliche Grundlagen der Erziehung und Bildung (30 SemS)

I.2.7 Gegenstandsbezogene Anwendungen (KoordinatorInnen der Grundlagen) (VO/PS/SE 2-12)

Alter Studienplan (03.07.97) I.Studienabschnitt

I.1 Theorie der Erziehung und Bildung einschließlich Problemgeschichte der Pädagogik (13 SemS)

I.4.1-5.2 Pädagogische Psychologie und Soziologie (Vertiefungen zu. 1.2.5)

Termine

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Datum	Uhrzeit	Ort
Di 21.10.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 28.10.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 04.11.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 11.11.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 18.11.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 25.11.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 02.12.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 09.12.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 16.12.2003	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 13.01.2004	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 20.01.2004	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei
Di 27.01.2004	17.00 - 19.00	HS 8 HS 8	Barrierefrei