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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Univ.-Prof. i. R. Mag. Dr. Helga Peskoller Univ.-Prof. i. R. Mag. Dr. Helga Peskoller

603048

Erziehungs- und Bildungswissenschaften: eine Einführung

KU 3

wöch.

keine Angabe

keine Angabe

Der Kurs ist als Einführung konzipiert und soll in form von Grundlagen- und Orientierungswissen einen Überblick über zentrale Fragen und Probleme der Disziplin geben.

Ausgegangen wird von Alltagsannahmen zu pädagogischen Sachverhalten, diese erfahren im Erarbeiten von Begriffen und konkreten Fragestellungen eine Problematisierung, welche geschichtlich und in der Struktur des Faches zu verorten, an unterschiedliche Konzepte, Positionen, Paradigmen und den damit korrespondierenden Theoremen, Anthropologemen und einem ausgewählten Spektrum von Forschungsmethoden anzubinden sind; drüber hinaus gibt es erste Einblicke pädagogische Tätigkeitsfelder und deren Anforderungen. Den roten Faden bildet der Zusammenhang von Pädagogik und Anthropologie als deren wichtigste Grundlage.

Vorlesung mit Beiträgen von StudentInnen, Gruppenarbeiten und eine Podiumsdiskussion.

Kurzreferate, Thesenpapiere, Protokolle. Bei diesem Einführungskurs besteht Anwesenheitspflicht.

Eine umfassende Literaturliste wird beim ersten Termin, wo u.a. auch die Vergabe der Referatsthemen stattfindet, ausgehändigt; zur Vorbereitung empfehle ich eines der ausgewählten Bücher: - GUDJONS, Herbert, Pädagogisches Grundwissen. Überblick – Kompendium – Studienbuch. Klinkhardt: Bad Heilbronn/Obb. 20017, 384 Seiten - LENZEN, Dieter, Orientierung Erziehungswissenschaft. Was sie kann, was sie will. Rowohlt: Reinbek b.Hamburg 1999, 223 Seiten - ZIRFAS, Jörg, Pädagogik und Anthropologie. Eine Einführung. Kohlhammer: Stuttgart 2004, 205 Seiten

Zuordnung(en): Neuer Studienplan (24.09.01) I.1.3
Beginn: 01.03.2005