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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dr. Sigrid Pilz Dr. Sigrid Pilz

603051

Geschichte und gesellschaftliche Konzeption des Jugendalters

PS 2

Block

keine Angabe

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Das Jugendalter als besondere Lebensphase ist eine relativ neue gesellschaftliche Kategorisierung. Soziale Ungleichheiten und große Unterschiede in den gesellschaftlichen Teilhabechancen machen es aber notwendig, eine differenzierte Vorstellung von dem gesellschaftlichen „Gut“ Jugend zu entwickeln. Gleichzeitig beschreibt der Jugendbegriff aber auch einen kollektiven Wunsch der Erwachsenen nach Spannkraft, Lebensfreude, Erotik und körperlicher Unverletzlichkeit. Diese Sehnsucht motiviert eine steigende Zahl an Älteren, Jugend chirurgisch und kosmetisch zu simulieren und jugendlichen Lifestyle zu übernehmen. Die kaufkräftigen Generationen sind dabei, „die Jugend“ den Jugendlichen faktisch zu enteignen.

Mögliche Themen der LV: -Probleme der Jugendphase, insbesondere die Lebenslagen von „Teil- Jugenden“; -Jugendkonzepte in der Geschichte; -Theorien des Jugendalters; -Jugendliche in Peer-Gruppe und Familie; -Jugend im Verhältnis zu Medien, Freizeitgesellschaft, Arbeitswelt und Politik -Jugend als „Risikojugend“ (Marginalisierung, Drogen, Alkohol, etc)

Vortrag, Arbeitsgruppen, Referate

Zuordnung(en): Neuer Studienplan (24.09.01) C 459 II.2.2 Alter Studienplan (03.07.97) II.1.1-1.3 (60)
Beginn: 10.10.2003