LFU:online

Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

HR i. R. Dr. Klaus Niedermair HR i. R. Dr. Klaus Niedermair

603054

Methodologie der Erziehungs- und Sozialwissenschaft: Grounded Theory

PS 2

14tg.

keine Angabe

Deutsch

Sensibilisierung für wissenschaftstheoretische und methodologische Fragestellungen; Kompetenz zur methodologischen Charakterisierung von wissenschaftlichen Untersuchungen und Forschungsergebnissen.

Zuerst erfolgt eine Klärung der Begriffe und Dimensionen, die für die Reflexion der Wissenschaft überhaupt sowie der Erziehungs- und Sozialwissenschaft bedeutsam sind: Wissenschaftstheorie, Methodologie, Methode, Forschungsdesign, Datenerhebung, Datenauswertung usw. Dann folgt eine Darstellung zweier klassischer wissenschaftstheoretischer Positionen, der Hermeneutik und des Kritischen Rationalismus. Diese fungieren gleichsam als die Weichenstellungen für zwei unterschiedliche Richtungen der Sozial- und Erziehungswissenschaft, für die qualitative und die quantitative Sozialforschung. Deren Methodologie soll im Detail behandelt werden, Themen sind dabei u.a.: der Unterschied zwischen Erklären und Verstehen; Theoriebildung und Theoriebestätigung; die unterschiedlichen Forschungslogiken von Deduktion, Induktion und Abduktion; die Qualitätskriterien der Wissenschaftlichkeit usw. Als Beispiel einer qualitativen Methodologie wird schließlich die Grounded Theory näher besprochen.

Referat bzw. schriftliche Arbeit, Mitarbeit

Literaturhinweise und weitere LV-begleitende Online-Materialien im gleichnamigen Kurs unter http://e-campus.uibk.ac.at sowie in der Lernumgebung BASES unter http://bases.uibk.ac.at

Beginn: 13.10.06 - SoWi-Gebäude!