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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dipl.-Päd. Michael Maas Dipl.-Päd. Michael Maas

603064

Psychoanalyse und psychosoziale Arbeit

SE 2

Block

keine Angabe

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Einführung und Vertiefung: Formen und Methoden psychosozialer Arbeit unter besonderer Berücksichtigung der Psychoanalyse

Die psychosoziale Betrachtung der Menschen ist seit Beginn der professionellen Sozialen Arbeit von großer Bedeutung. Der Begriff wird vor allem benutzt, um das Zusammenwirken psychischer und sozialer Probleme zu beschreiben, womit aber bereits gleichsam angedeutet wird, dass dieser Begriff einen Handlungsrahmen zwischen sozialpädagogischer und psychotherapeutischer Arbeit abdeckt. Äußere wie innere, soziale wie auch emotionale Faktoren müssen im (bzw. in ihrem) Zusammenspiel betrachtet werden. Die Hinwendung der Sozialpädagogik zur Psychoanalyse bietet den (Sozial-)pädagogInnen eine Methoden- bzw. Handlungskompetenz, um Menschen in belastenden, sie gefährdenden Lebenssituationen hilfreich und unterstützend zu begleiten.

Die LV versteht sich als ein Ort, wo eine Theorie-Praxis-Vermittlung stattfinden soll. Neben Beiträgen aus der praktischen Arbeit des Lektors in psychosozialen Arbeitskontexten soll systematisch über Lektüre, Referaten, und Videoanalysen erarbeitet werden, wie das Zusammenspiel von Pädagogik und Psychoanalyse zu einer Wissens- und Handlungskompetenz im psychosozialen Arbeitsfeld führen kann.

Kritische Reflexion zur LV (schriftl.) und Abschlussgespräch (mdl.)

In der Lehrveranstaltung wird es einen Büchertisch mit entsprechenden Empfehlungen des Lektors geben

Zuordnung(en): Neuer Studienplan (24.09.01) C 457 II.5.3 Alter Studienplan (03.07.97) II.2.5 (52)
Beginn: 09.01.004