LFU:online

Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Univ.-Prof. Dr. Lynne Alison Chisholm Univ.-Prof. Dr. Lynne Alison Chisholm

603082

Children and Youth in Emerging and Transforming Societies

SE 1

14tg.

keine Angabe

keine Angabe

Vorbereitung der Teilnahme am internationalen Kongress Childhoods 2005 in Oslo, Norwegen, 29.06 – 03.07.05

Der derzeitige Kongressplanungsstand sieht 21 Kongressthemenfelder vor: Religion and spirituality of children; Children’s rights – participation in civil society; Children’s rights – the implementation of the Charter of Children#s Rights (CRC); Family policy, gender and early childhood; Children and trafficking; Indicators of children’s standards of living and well-being; Caring for separated children; Lifestyle, health and risk among children and youth; Boys in trouble and the trouble with boys; Youths and generation: investments in future democracies; Consumer culture and social change – identities, practices and consequences; Children, media and technology; Children’s welfare; Growing up in the context of poverty and marginalisation; Consequences of AIDS; Children in the Middle-East and North Africa (VENA Region); Culture, communication and textuality – children and art; Immigration and ethnic relations; Changing perspectives in child and childhood research; Bridging the gap between research, policy and practice. Am Kongress werden Vorträge zu diesen Themen in parallel laufenden Sitzungen gehalten und diskutiert. LV-TeilnehmerInnen werden von ihnen ausgewählten Themen recherchieren: Anhand der Kongressinformation können abstracts ausgesucht, AutorInnen nach ihren Texten im Voraus gefragt bzw. relevante Schriften der AutorInnen sichergestellt, weitere Information zu dem Thema gesammelt und auf dieser Grundlage die Themen im Voraus diskutiert werden. Die Seminarleiterin wird einen der Plenarvorträge des Kongresses halten: SeminarteilnehmerInnen können somit bei der Vorbereitung des Vortrags unterstützend mitwirken.

selbstständige Einzel- und Gruppenarbeit in Form von Web-/Bibliotheksrecherchen, Literaturbestandsaufnahmen, Kurzreferate/Kurzfassungen von Fachliteraturbeiträgen. Die Kongressliteratur sowie das Gros der Literatur, die zu erarbeiten und diskutieren ist, wird zwangsläufig in englischer Sprache verfasst sein, wie im internationalen Fachdiskurs üblich. TeilnehmerInnen können gerne (und sollten es auch) vornehmen, ihre eigenen mündlichen und schriftlichen Kurzreferate/-fassungen sowie ihre Kongressberichte auf Englisch zu formulieren. Die aktive Fremdsprachenkompetenz in Englisch (sprechen, schreiben) ist jedoch kein Bestandteil der Leistungsevaluierung und ist keine Teilnahmevoraussetzung

Kongressbericht zu einem der Kongressthemen (Teilnahme an EX 603083 gleichzeitig erforderlich)

wird im Verlauf der LV gemeinsam erarbeitet anhand der Kongressinformation, selbstständiger Recherche sowie Hinweise der Seminarleitung.

Zuordnung(en): Neuer Studienplan (24.09.01) C 459 II.5.3
Beginn: 02.03.2005 online Anmeldung erforderlich