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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dipl.-Päd. Michael Maas Dipl.-Päd. Michael Maas

603095

Theorie und Praxis sozialpädagogischer und psychoanalytisch-pädagogischer Interventionsformen

SE 2

6

Block

keine Angabe

Deutsch

Die Lehrveranstaltung möchte dafür sensibel machen, daß das Sichtbare im „normalen“ sozialpädagogischen Alltag oft trügerisch ist und es deshalb unerläßlich erscheint, die Analyse des Übertragungsgeschehens in den Fokus der professionellen Arbeit zu rücken.

Die Lehrveranstaltung wird zunächst in die Lebensweltorientierte Soziale Arbeit einführen (Hans Thiersch), um sich anschließend konkreter mit Lebensgeschichten zu befassen, in denen Menschen, die gemeinhin als Störenfriede gelten, den gesellschaftlichen Siphon hinuntergespült werden. Es sollen Begegnungen in der psychosozialen Arbeit erörtert werden, in denen junge Menschen in äußere wie auch innere Abgründe abgetaucht sind. Hier imponieren sie zudem mit Lebensentwürfen, die sich durch unzählige Beziehungsabbrüche auszeichnen. Die StudentInnen werden mit einem sozialpädagogisch-psychonalytischen „Kompetenzenkatalog“ vertraut gemacht, der ihnen eine Orientierung in ihrem zukünftigen professionellen Alltag ermöglicht.

1. Studium einschlägiger Fachliteratur 2. Kleingruppenarbeit / “Herstellung eines Falls“ 3. Referate

Schriftliche Abschlußprüfung

In der Lehrveranstaltung wird es einen Büchertisch geben

Auf der Homepage der Heilpädagogischen Gesellschaft Tirol findet sich unter der Rubrik ?Aktivitäten? der Rückblick auf den Schwerpunkttag ?Ich störe,also bin ich?. Bitte lessen Sie meinen Aufsatz: ?Erziehen, Kurieren oder re(a)gieren?? www.hgt.tsn.at
Beginn: März

07.05. + 08.05. jew. 10:00-17:00, SR Sudhaus, Adambräu Lois Welzenbacher Platz 1
18.06. + 19.06. jew. 10:00-17:00, SR Sudhaus, Adambräu Lois Welzenbacher Platz 1