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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Univ.-Prof. i. R. Dr. Josef Christian Aigner Univ.-Prof. i. R. Dr. Josef Christian Aigner

603097

Lebenswelt und Lebensbewältigung: Grundlagen psychosozialer Arbeit und psychosozialer Intervention

VO 2

4

wöch.

keine Angabe

Deutsch

Die Studierenden lernen Konzepte und Anwendungsformen psychoanalytisch-pädagogischer Theoreme im Bereich lebensweltorientierter und auf Lebensbewältigung zielender psychosozialer Intervention kennen.

Erziehungswissenschaft versteht sich auch als Lebenslaufwissenschaft. Die verschiedenen Lebensphasen sind heute mehr denn je von Umbrüchen (Enttraditionalisierung, Mobilität, berufliche Brüche) und Unsicherheiten gekennzeichnet, die quer durch die sozialen Klassen reichen. Dies erfordert verschiedene Interventionsmöglichkeiten der Unterstützung und Hilfe, auch der sozialpolitischen Reflexion und Aufklärung, bei der die psychoanalytische Pädagogik und Sozialpsychologie eine entscheidende Rolle spielen. Hierbei setzt psychosoziale Arbeit, die nicht immer gleich „Therapie“ sein kann und muß, beim einzelnen Menschen an, zielt aber gleichzeitig auf politische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen ab. Folgende Schritte und Ziele werden angestrebt: 1. Hilfe auf der Suche nach Wiedergewinnung des Selbstwertes; 2. Hilfe bei der Überwindung der sozialen Orientierungslosigkeit; 3. Unterstützung und Halt bei fehlendem sozialen Rückhalt; 4. Unterstützung, um aus dem Streß der Handlungsunfähigkeit herauszukommen, um eine Balance von Handlungsfähigkeit und Integration zu erreichen. Die VO sucht sich diesen Zielen theoretisch und empirisch anzunähern.

Vorlesung mit Diskussionsraum

Schriftliche Klausur

Böhnisch, Lothar: Sozialpädagogik der Lebensalter. Juventa, München 2008.

Beginn: März