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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

ao. Univ.-Prof. Dr. Edgar-Johannes Forster ao. Univ.-Prof. Dr. Edgar-Johannes Forster

603119

Geschichte, Konzepte und Begriffe kritischer Geschlechterforschung: Kritische Männlichkeitsforschung

KU 2

5

Block

keine Angabe

Deutsch

Kennenlernen der Critical Men’s Studies: Zentrale Fragen und Themen, Theorien, historische Einbettung in Frauenforschung und Gender Studies, politische Zielsetzungen und pädagogische Fragestellungen

Die LV vermittelt einen Überblick über die historische Entwicklung der Critical Men’s Studies. Im Anschluss daran werden zentrale pädagogische Fragestellungen diskutiert: Männliche Identitäten (mit Bezug auf Connells Unterscheidung hegemonialer Männlichkeit zu anderen Männlichkeitspositionen), Feminisierung und Bildung, Ansätze in der Jungenpädagogik (vor dem Hintergrund des Benachteiligungsdiskurses), Vaterschaft im Kontext aktueller familienpolitischer Debatten).

1. Vorlesung mit Diskussion 2. Gruppenarbeiten 3. Präsentationen

schriftlich und mündlich

wird in der LV bekanntgegeben

Beginn: November