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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Barbara Laske Mag. Barbara Laske

603162

Spezifische Formen der Beratung: Systemische Beratung und Therapie mit Kindern und Jugendlichen

SE 2

5

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Erlernen systemischer Haltungen und einiger spezieller Anwendungen in der Beratung von Kindern und Jugendlichen; Auseinandersetzung mit deren spezifischen Bedürfnissen; Kennenlernen systemischer Beratungsmethoden

Zunächst sollen grundlegende systemische Haltungen für die Beratung kennengelernt und erprobt werden. Weiters werden spezielle Aspekte für die Beratung von Kindern und Jugendlichen und deren Familien erarbeitet. Besonderer Fokus wird gelegt auf altersspezifische Abwandlungen systemischer Methoden und Herangehensweisen, die für die Beratung von Kindern und Jugendlichen geeignet sind. Hierbei sollen besonders kreative, lösungsfokussierte Vorgehensweisen vorgestellt und selbst erprobt werden.

Theorieinputs, Übungen in der Gruppe in unterschiedlichen Settings, selbständiges Erarbeiten einzelner Themenstellungen anhand der Fachliteratur sowohl individuell als auch in Kleingruppen und Erarbeitung selbiger Themen mit der Gruppe, Diskussionen

Engagierte und regelmäßige Teilnahme, Erarbeitung einer gewählten Themenstellung und Präsentation in der Gruppe, schriftliche Einzelarbeit anhand von Fachliteratur

Schlippe, Arist von; Schweitzer, Jochen: Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung. Vandenhoeck und Ruprecht. 2000 Das Kapitel 3.5 : Haltungen, Grundannahmen, Zielsetzungen;S.116-127 soll zur Vorbereitung des Seminars von den StudentInnen selbständig erarbeitet werden. Weitere Literaturliste in der Lehrveranstaltung

Beginn: März