LFU:online

Die vermittelten Inhalte befähigen dazu, innerhalb der Diskurstraditionen der Anthropologien, die historischen und anthropologischen Grundlagen von Erziehung und Bildung zu erkennen und darzulegen. Sie stärken die Kompetenz zur Einschätzung, Darstellung und Kritik der gegenwärtigen Situation von Anthropologie und Pädagogik in den Strukturen der globalen Märkte.

Wer sind wir? Was hilft es uns, nach den Menschen zu fragen? Ein von Ihnen mitgebrachtes anthropologisches Objekt ist die Eintrittskarte, ohne die es keinen Zutritt zur Lehrveranstaltung gibt. Lernen wir sprechen, argumentieren, erzählen? Mit Themen und Methoden der Anthropologien. In welchen Feldern, beispielsweise? Studierende und Lehrende, die Rolle von Universität in Verhältnissen wie Schule und Wirtschaft, Kunst und Kultur. Bezugspunkte finden sich im unterirdischen Innsbruck, in der Nacht, in den Tiefen und Untiefen des Bewusstseins und des Unbewussten. Dazu sind Expeditionen in das Souterrain von Innsbruck angedacht. Der Kurs vertieft die in der Vorlesung „Historische und anthropologische Grundlagen von Erziehung und Bildung“ vermittelten Inhalte.

Im Kurs gehen wir vorwiegend phänomenologisch ans Werk.

Im Lauf des Semesters setzen sich alle Kursteilnehmer mit zwei Aufgaben mündlich und schriftlich auseinander.

Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter, bei der die Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen erfolgt.

Es besteht Anwesenheitspflicht.

Books, Chicago 2016                                                                                                                       - Alexander Kluge, Oskar Negt, Der unterschätzte Mensch, Zweitausendeins,

  Frankfurt am Main 2001                                                                                                             - Garrett Hutson, Tim O’Connell, Research in Outdoor Education, Cornell University Press, Ithaca 2017                                                                                                                                            - id22: Institute for Creative Sustainability: experimentcity (Hg.), CoHousing Cultures, Jovis, Berlin 2012

- Ton Matton (Hg.), Dorf machen. Improvisationen zur sozialen Wiederbelebung, Jovis,

  Berlin 2016                                                                                                                                    - Stephen Smith, Travels Beneath the City Streets, Brown Book Group, Little 2005 

- Christoph Wulf, Anthropologie. Geschichte-Kultur-Philosophie, Rowohlt Taschenbuch,
  Reinbeck bei Hamburg 2004

mailto: Hubert.Salden@uibk.ac.at 

Pina Bausch, Interview Venedig, https://www.youtube.com/watch?v=f04Tk1pqQok

Teresa Margolles, Interview Vienna Art Week, https://www.youtube.com/watch?v=XcTDw0m_LqI                                                 

Insa Onken, Safet tanzt, https://www.youtube.com/watch?v=SyjhoAIF7MQ