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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Mag. Dr. Sascha Plangger Mag. Mag. Dr. Sascha Plangger

603215

Berufliche Integration und Perspektiven sozialer Teilhabe

PS 2

wöch.

keine Angabe

Deutsch

Einblick in die Theorie und Praxis zur beruflichen Integration von Menschen mit Behinderung. Geschichtlicher Überblick über die Phasen im Versorgungs-/Hilfe- und Unterstützungssystem für Menschen mit Behinderung. Darstellung der übernationalen, nationalen und länderspezifischen rechtlichen Regelungen bzgl. der beruflichen Integration und sozialen Teilhabe von Menschen mit Behinderung. Darstellung der Motiv- und Sinndimensionen und die daraus resultierenden Bedeutungs- und Erlebnisinhalte von Arbeit. Kenntnisse über Maßnahmen und Modelle zur unterstützten Beschäftigung (supported employment) anhand konkreter Praxisbeispiele. Einblick in die Methode der persönlichen Zukunftsplanung im Rahmen individueller Unterstützerkreise.

Die berufliche Integration von Menschen mit Behinderung wird in der LV von verschiedenen Perspektiven aus betrachtet und dargestellt. Zum einen wird der Themenbereich historisch aufgearbeitet, um durch den Blick in die Vergangenheit eine geschärfte Sicht auf gegenwärtige Maßnahmen und Entwicklungen im Feld der beruflichen Integration zu erhalten. Die zeitlich sich verändernden Maßnahmen zur Arbeitsintegration korrelieren mit einem sich wandelnden Menschenbild (Patient/in – Großinstitutionen - Institutionsreform; Klient/in – geschützte Arbeitsstrukturen – Deinstitutionalisierung; Bürger/in – Assistenzmodelle – Leben mit Unterstützung). Der Schwerpunkt in der LV liegt dabei hauptsächlich in der Darstellung von Arbeitsassistenzmodellen (unterstützte Beschäftigung). Es werden die theoretischen Grundlagen erörtert und an konkreten Praxisbeispielen veranschaulicht. Besondere Berücksichtigung finden die Erlebnis- und Bedeutungsinhalte von Arbeit auf die individuelle Entwicklung, Entfaltung und Anerkennung der betroffenen Personen. Am Beispiel der persönlichen Zukunftsplanung im Rahmen individueller Unterstützerkreise wird eine Maßnahme vermittelt, durch die soziale und gemeinschaftliche Ressourcen aktiviert werden, die wiederum hilfreich für die Anbahnung und langfristigen Unterstützung des Integrationsprozesses sind.

Präsentationen und theoretische Darstellungen des Lehrveranstaltungsleiters, Referate und Präsentation von Aufgabenstellungen der LV-Teilnehmerinnen und Diskussion.

Referate und schriftliche Seminararbeit

Wird in der LV bekannt gegeben.

max. 45 TN. online - Anmeldung.
Beginn: 07.03.2007