LFU:online

Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dr. Horst Hackauf Dr. Horst Hackauf

603403

Quantitative Methodologie - theoretische und praktische Einführung

SE 2

Block

keine Angabe

Deutsch

Erwerb von Kompetenzen für das Verständnis quantitativer Methodologie. Durchführung und Auswertung von quantitativen Interviews.

In der ersten Sitzung werden Grundlagen der empirischen quantitativen Sozialforschung vorgestellt. Dabei wird auf Fragen zur Planung eines Forschungsprojekts, Methodenauswahl, Instrumententwicklung eingegangen. Daran schließt eine Übung mit Frageformulierung und Fragebogenkonstruktion zur Durchführung einer kleinen Erhebung an. Mit den gemeinsam entwickelten Fragebögen sollen selbstständig Interviews durchgeführt werden. Vor der zweiten Sitzung werden die Fragebögen eingesammelt, eincodiert und zur Auswertung in SPSS (Statistical Package for Social Sciences) eingelesen. Die erhobenen Daten werden zur zweiten Sitzung anhand einfacher deskriptiver Statistiken ausgewertet, interpretiert und diskutiert.

Einleitender Vortrag (Seminarleitung), Erarbeitung eines Fragebogens, Durchführen von Interviews, Dateneingabe (SeminarteilnehmerInnen), Auswertung der Interviews mit SPSS (Seminarleitung)

Aktive Teilnahme (Mitarbeit, Erarbeitung von Arbeitsunterlagen, Diskussionsbeiträge, Durchführung von Interviews) und Präsentation von Impulsreferaten (schriftliche Ausarbeitung).

Literatur wird am Anfang/ im Verlauf der LV empfohlen. Andreas Diekmann: Empirische Sozialforschung. Reinbeck bei Hamburg. 2004 Hubert Stiegler/Hannelore Reicher (Hsg.): Praxisbuch empirische Sozialforschung in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften, StudienVerlag. Innsbruck, 2005 Kirchhoff, S./Kuhnt, S./Lipp, P./Schlawin, S.: Der Fragebogen. Datenbasis, Konstruktion und Auswertung. 3. Auflage, Leske + Budrich, Opladen, 2003

Aufnahmebedingungen: TeilnehmerInnen mind. ?Wiss. Arbeiten I? und mind. 3. Semester, max. 30 TN.
Beginn: Mai 2007