603621 SE Grundlagen der Erziehungswissenschaft: Vertiefung I
Wintersemester 2025/2026 | Stand: 02.10.2025 | LV auf Merkliste setzenVertiefte Kenntnisse zur moralischen Entwicklung und Erziehung und die Fähigkeit zur kritischen Reflexion diesbezüglicher Forschung.
Ethik; Forschungen zur moralischen Entwicklung; moralische Erziehung in Familie, Schule und peer-group
Seminaristischer Unterricht
Referat mit Handout oder Seminararbeit
Bernhard Schleißheimer (2003): Ethik heute. Eine Antwort auf die Frage nach dem guten Leben, Würzburg: Königshausen & Neumann
Detlef Horster und Jürgen Oelkers (Hrsg.)(2005): Pädagogik und Ethik, Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften
Wolfgang Edelstein, Fritz Oser und Peter Schuster (Hrsg.)(2001): Moralische Erziehung in der Schule, Weinheim und Basel: Beltz
Monika Witzke (2020): Moralerziehung in der Familie, Bad Heilbrunn: Klinkhardt Forschung
Anmeldungsvoraussetzung/en: erfolgreicher Abschluss der Module 1 bis 7 und 16
- Interdisziplinäres und zusätzliches Angebot
- Fakultät für Bildungswissenschaften
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern