LFU:online

Die Studierenden erklären Ursachen des sozialen Wandels und dessen Folgen für Elternschaften, Kindheiten und Familien aus prozes- und praxistheoretischer sowie geschlechter- und ungleichheitstheoretischer Perspektive. Sie analysieren die Historizität und Sozialität von Elternschaften, Kindheiten und Familien theoriegeleitet. Sie beurteilen die Bedeutung des sozialen Wandels sowie der Historizität und Sozialität von Elternschaften, Familien und Kindheiten für pädagogische Praxis.

Elternschaften werden als historisch Sozialformen und Eltern als Akteure des sozialen Wandels thematisiert aus prozess- und praxistheoretischer sowie geschlechter- und ungleichheitstheoretischer Perspektive. Die Bedeutung des Wandels von Elternschaften für die pädagogische Praxis wird an ausgewählten Beispielen, an welchen sich der Wandel zeigt und zeigen lässt, diskutiert.

Vorlesungen verbunden mit Übungen (VU) – damit Vorlesungsbeiträge der Dozentin und schriftliche wie mündliche Beiträge der Studierenden im Plenum sowie Gruppenarbeiten.

Mitarbeit, mündliche und schriftliche Beiträge im Übungsteil (UE), Klausur Vorlesungsteil (VO)

Donzelot, Jacques (1980). Die Ordnung der Familie. Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Elias, Norbert (2006 [1980]). Die Zivilisierung der Eltern. In: Ders.: Gesammelte Schriften 15. Aufsätze und andere Schriften II. Frankfurt am Main: Suhrkamp. 7-44.

Bourdieu, Pierre (1998/1994). Familiensinn. In: Ders.: Praktische Vernunft. Zur Theorie des Handelns. Frankfurt/M: Suhrkamp. 126-136.

Trutz von Trotha (1999). Kind und Familie. Von der sozialen und kulturellen Unbeständigkeit der elterlichen Kindesliebe. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 1999, 19 (1). Schwerpunkt: Sozialisation von Emotionen. 227-242.

Waterstradt, Désirée (2025). Elternschaft und Geschlecht – kein kurzer Prozess. Kooperative Generativität als Herausforderung etablierter sozialer Kanons in Wissenschaften, Professionen und Gesellschaft. In: Ernst, Stefanie/Jitschin, Adrian/Dahl, Valerie (Hg.). Organisation und Transformation sozialer Kanons. Texte zu Norbert Elias. Weinheim: BeltzJuventa. 98-117.

Waterstradt, Désirée (2025). Von Raben- und Helikoptereltern, guten Müttern und aktiven Vätern. Lob- und Schimpfklatsch über Eltern als Spiegel von sozialem Wandel und Machtverhältnissen. In: Wolf, Maria A./Guerrini, Flavia/Scheibelhofer, Paul (Hg.). Wozu braucht Elternschaft ein Geschlecht. Interdisziplinäre feministische Perspektiven auf das Private als öffentliche Angelegenheit. Interdisziplinäre Geschlechterforschung, Band 4. Innsbruck University Press. Open Access.

Literaturliste für Übungsteil am OLAT