LFU:online

Die Studierenden erwerben die Fertigkeit, ein Forschungsvorhaben selbständig zu planen, zu entwickeln, schriftlich und mündlich vorzustellen und zu diskutieren.

Das Seminar dient zur unterstützenden Vorbereitung, zur Präsentation und Diskussion Ihres Dissertationsprojektes.

*Angeboten wird das Seminar von einem Lehrveranstaltungsteam. Die einzelnen LehrveranstaltungsleiterInnen vertreten verschiedene Forschungsbereiche. Bitte machen Sie sich diesbezüglich kundig und wählen Sie jenes der zwei angebotenen Forschungsseminare, bei dem Sie mit Ihrem Forschungsinteresse am meisten Unterstützung erwarten können. Die Schwerpunkte des  Forschungsseminars  mit der Lehrveranstaltungsnummer 603901 sind: Bildungsforschung, Auseinandersetzungen zum Generationenverhältnis sowie Familienforschung, Themen der Inklusiven Pädagogik und Disabilitystudies, Migrationsforschung: Migration und Bildung, Erziehungswissenschaft der Geschlechterverhältnisse, Wissenschaftsgeschichte sowie Struktur-, Sozial-, Diskurs- und Institutionengeschichte öffentlicher Erziehung (enschließlich Themen zur historischen Fürsorgerziehung).

* Konzise einleitende Information

* Beratende Unterstützung bei Gruppen- und Einzellterminen

* Übungsanteile und Feedback

Bitte konsultieren Sie das Merkblatt zur Verfassung eines Exposés:

http://www.uibk.ac.at/fakultaeten/bildungswissenschaften/studium-und-lehre/downloads/dokumente/checkliste-phd.pdf

*VORAB SCHON DIESER HINWEIS: Bei einer Vorbesprechung (1. Termin) werden die Studierenden über die im Forschungsseminar gestellten Anforderungen und Beratungsangebote ausführlich informiert. Anschließend gibt es vier Beratungstermine für weitere Fragen. Die diesbezüglichen Termine werden gemeinsam mit den TeilnehmerInnen beim 1. Termin festgelegt. Beim 2. Plenartermin haben die Studierenden die Möglichkeit, ihre vorläufigen Exposés  vorstellen und die offenen Fragen mit LV Leiter/-innen zu klären. Beim 3. Termin finden die endgültigen Präsentationen der Exposés statt. Schriftliche und mündliche Präsentation werden schließlich benotet.