LFU:online

Institut für Germanistik Institut für Germanistik

ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Elfriede Pöder ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Elfriede Pöder

608062

Bildungs-/Entwicklungsroman - Gender - Narratologie

SE 2

wöch.

keine Angabe

Deutsch

Wenn Thomas Mann 1930 in Zusammenhang mit dem Bildungsroman von „Philologen-Ideologie, Germanisten-Romantik und Nordgläubigkeit aus akademisch-professoraler Sphäre“ spricht, dann grenzt er sich kritisch-polemisch gegen jene Tendenzen in der Germanistik ab, die den Bildungsroman – vor und nach ihm - zum Paradebeispiel deutsch- kultureller und deutsch-intellektueller Überlegenheit erklärten. Darüber hinaus scheinen Unsicherheiten und Ungenauigkeiten in der Begriffsanwendung einer erneuten Auseinandersetzung mit diesem Genre nicht eben förderlich zu sein, denn narratologische und genderkritischer Untersuchungen fehlen weitgehend. Vor diesem Hintergrund und im Sinne der Erarbeitung eines historisch reflektierten und kritischen Umgangs mit den Begriffen Bildung/Genre sollen deshalb in diesem Seminar abwechselnd Texte von Autorinnen und Autoren – beispielsweise von Sophie La Roche und Goethe, von Sophie Mereau-Brentano und Jean Paul, von Hedwig Dohm und Thoms Mann etc. – unter Anwendung neuerer Erkenntnisse aus Narratologie und den Gender-Studies untersucht werden. Das endgültige Textkorpus wird in der Lehrveranstaltung festgelegt. Voraussetzung: 1. Diplomprüfung oder alle literaturwissenschaftlichen Zeugnisse des 1. Studienabschnitts

regelmäßige Teilnahme, Mitarbeit, Referat und schriftliche Seminararbeit Online-Anmeldung vom 2.10.2006, 14.00 Uhr, bis 4.10.2006, 22.00 Uhr, im online Lehrveranstaltungsverzeichnis (Homepage der Universität –> Studium).

Beginn: 10.10.2006