LFU:online

Die Studierenden können ein Thema in einem Teilbereich der germanistischen Linguistik selbstständig wissenschaftlich bearbeiten.

Mit Anleitungen sind wir überall dort konfrontiert, wo Menschen Tätigkeiten abstimmen, Abläufe verstehen oder Werkzeuge bedienen müssen.

In diesem Proseminar widmen wir uns der sprachwissenschaftlichen Untersuchung von Instruktionen. Dazu gehören typische grammatische und pragmatische Merkmale von Instruktionen, unterschiedliche Textsorten und interaktionale Situationen, in denen Anleitungen eingesetzt werden. Im Mittelpunkt steht die Beschreibung mündlicher und schriftlicher Anleitungen in unterschiedlichsten Kontexten. Die Studierenden können dabei individuell Schwerpunkte für ein eigenes kleines linguistisches Forschungsprojekt setzen, zum Beispiel aus folgenden Situationen:

• Haushalt und Technik (z.B. Kochrezepte, Bedienungsanleitungen)
• Schule und Bildung (z.B. Erlernen bestimmter Tätigkeiten)
• Sport und Freizeit (z.B. Sprache von Trainer:innen)
• Gesundheit und Medizin (z.B. Packungsbeilagen, therapeutische Interaktionen)
• Kunst und Kultur (z.B. Theaterproben)

Vortrag, Diskussionen, Gruppen-/Partnerarbeit, empirisches Arbeiten, vorbereitende Lektüre von wissenschaftlichen Texten, mündliche Präsentationen der Studierenden

Mündlich und schriftlich: Arbeitsaufträge, Kurzpräsentationen, schriftliche Dokumentation des eigenen Projekts

Wird in der LV bekanntgegeben

S. Curriculum