LFU:online

Vertieftes Wissen über die Parameter sprachliche/textuelle/multimodale Komplexität, Verständlichkeit und Adressatenspezifik von wissenschaftlichen und populärwissenschaftlichen Texten/Gesprächen und Öffentlichkeitswirksamkeit von Kommunikationsereignissen.

Fähigkeit, diese Parameter in Texten zu analysieren und zu variieren.

Reflexion über die soziale Verantwortung von Wissenschaft

Fähigkeit zu eigenständiger Analyse und angemessener Argumentation auf der Basis rezipierter Forschungsliteratur

Fähigkeit zur Abfassung einer schlüssigen, wissenschaftlichen Normen entsprechenden Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit

Wissenschaft bzw. wissenschaftliche Erkenntnisse sind inhaltlich komplex und verlangen daher auch eine komplexe, fachspezifische Sprache, um diese Inhalte innerhalb der fachlichen Community adäquat darzustellen.

Wissenschaftliche Ergebnisse sollen und müssen aber auch der Bevölkerung zur Verfügung gestellt werden. Dies verlangt eine adressatenspezifische, allgemein  verständliche Sprache. Um im Kontext des Wettbewerbs um Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auch wahrgenommen zu werden, bedarf es überdies öffentlichkeitswirksamer Kommunikationsformen. 

Im Seminar werden wir Wissenschaftskommunikation anhand unterschiedlicher Formate (z.B. Buch, Zeitschriftenartikel, Ausstellung, Science Slam) für unterschiedliche Adressatengruppen (Kinder und Erwachsene) analysieren. In besonderer Weise können Formate des Jubiläumsjahres der Universität Innsbruck (350 Jahre) herangezogen werden.

Vortrag, (vorbereitende) Lektüre und Diskussion von Forschungsliteratur, Referate zu Theorie und zu eigenen Analyseergebnissen

Mündlich und schriftlich: vorbereitende Lektüre, Mitarbeit, mündliche Präsentationen, Zwischenklausur, Seminararbeit

Angaben in der Lehrveranstaltung