LFU:online

Fähigkeit zur Aufarbeitung und kritischen Reflexion des Forschungsstands auf dem Gebiet der Analyse von Humor, Satire und Parodie. Kompetenz in der Anwendung dieses Wissens auf eine konkrete linguistische Fragestellung; Sensibilisierung für Aspekte des Humors, der Stereotype und Grenzen des Sagbaren in Sprachsystem und Sprachverhalten; Fähigkeit zur Abfassung einer schlüssigen, wissenschaftlichen Normen entsprechenden Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit.

In der Lehrveranstaltung werden verschiedene Theorien und Methoden der Analyse von Lustigem im weitesten Sinne thematisiert und die Grenzen zwischen Witz, Satire und Zynismus bis Bitterkeit erforscht. Wir beschäftigen uns u.a. mit den linguistischen Merkmalen der traditionellen mündlichen Witze, die man sich erzählt, mit schriftlichen Realisierungen von Humor oder Satire in Youtube-Videos oder literarischen Werken. Auch soziolinguistische Aspekte, interaktionale Bedingungen für Humor in Gesprächen, modernste Formen in Medien. Anhand von ausgewählten Themenstellungen und Sprachdaten werden eigene empirische Untersuchungen zu Humor, Witzigem und Lustigem durchgeführt.

Vorbereitende Lektüre und Diskussion von Forschungsliteratur, Referate zu Theorie und eigenen Analyseergebnissen, Beginn des Schreibens der Seminararbeit am Ende des Semesters mit Coaching durch Dozentin

Mündlich und schriftlich: vorbereitende Lektüre, Mitarbeit, mündliche Präsentation, schriftliche Seminararbeit

Bekanntgabe in der Lehrveranstaltung

Siehe Curriculum