LFU:online

Studierende erhalten einen Einblick in aktuelle linguistische Forschungsfragen und -ergebnisse und arbeiten unter Anleitung an einer konkreten wissenschaftlichen Fragestellung

In der VU werden wir auf Basis qualitativer Methoden der Frage nachgehen, wie Sprache/n und Identität/en zusammenhängen.

Identitäten sind zum Teil ein Ergebnis interaktioneller Aushandlung, zum Teil ein Konstrukt der Wahrnehmungen und Repräsentationen anderer und zum Teil ein Ergebnis größerer ideologischer Prozesse und Strukturen. Sprache/n und Identität/en sind dabei eng miteinander verwoben: Sprache dient einerseits als Schibboleth für die soziale Zugehörigkeit, andererseits ist sie  auch das Mittel, mit dem wir die Ähnlichkeit mit anderen oder den Unterschied zu ihnen konstruieren und legitimieren. In den heutigen super-diversen Gesellschaften mit hochgradig mobilen und mehrsprachigen Sprecher*innen ist die Beziehung zwischen Sprache und Identität jedoch zunehmend kritisch zu hinterfragen.

In der VU werden wir uns zunächst gemeinsam diesem komplexen Themenbereich auf Basis unterschiedlicher qualitativer Theorien und Methoden annähern, woraufhin die Studierenden selbst ein Datenkorpus erstellen und auswerten.

Die VU basiert stark auf einem aufgabenbasierten Austausch: Vortrag, (vorbereitende) Lektüre und Diskussion von Forschungsliteratur, Erhebung und Analyse von Daten, evtl. Exkursion, abschließende Posterpräsentation

Portfolio aus Arbeitsaufträgen, wissenschaftliches Poster mit Präsentation

Angaben in der LV

Für Lehramtsstudierende: Wenn die LV als Seminar angerechnet werden soll, muss anstelle des Portfolios eine Seminararbeit geschrieben werden.