LFU:online

Fähigkeit zur Aufarbeitung und kritischen Reflexion des Forschungsstands bezogen auf ein ausgewähltes Thema; Kompetenz in der Anwendung dieses Wissens auf eine konkrete literaturwissenschaftliche Fragestellung; Versiertheit in der Analyse von Texten und Äußerungen unter verschiedenen literaturwissenschaftlichen Perspektiven; Fähigkeit zur Abfassung einer schlüssigen, wissenschaftlichen Normen entsprechenden Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit

Das Internat ist nicht nur ein Ort der Erziehung, der Bildung und des Aufwachsens, sondern auch einer der Literatur. Immer wieder dient es als zentraler Schauplatz, an dem nicht nur das Erwachsenwerden von Figuren, sondern gesellschaftliche Vorstellungen und Konflikte ausgehandelt werden, die auch den Übertritt von der Kindheit ins Erwachsenenalter der Figuren bestimmen. Im Besonderen stehen dabei Machtverhältnisse und Machtmissbrauch sowie die Verhandlung von Norm und Abweichung im Zentrum.

Das Seminar versucht sich der Gattung der Internatserzählungen sowohl theoretisch als auch historisch zu nähern. Ein besonderes Augenmerk soll dabei vor allem auf die Aspekte Macht, Homosozialität und Queerness gelegt werden.

Textanalyse, Textkennnis, Diskussion, Referate/Moderationen

Moderation, Textkenntnis, Mitarbeit, wissenschaftliche Seminararbeit

Zur Vorbereitung: Robert Musil: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß

Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

Bachelor Germanistik (2016) PM 10, 13

Bachelor Lehramt Unterrichtsfach Deutsch (2019) PM 5, 6 und 7