LFU:online

Fertigkeit, Transfermöglichkeiten von Literatur im Deutschunterricht zu definieren und anzuwenden; Kompetenz, einen zeitgemäßen Literaturunterricht vorzubereiten, zu modifizieren und zu reflektieren

Die Lehrveranstaltung thematisiert Methoden der wissenschaftlichen Erschließung von Nachlässen und Wege und Möglichkeiten der Forschung mit Quellen.
Literaturarchive sind Fundgruben für historische, insbesondere literaturgeschichtliche Forschungen. Die dort betreuten literarischen Sammlungen und Nachlässe beherbergen zahlreiche Zeugnisse und Spuren kultureller Überlieferung. Im Literaturarchiv wird dieses Erbe einem kritischen Blick unterzogen, wissenschaftlich aufbereitet und auf verschiedene Arten öffentlich vermittelt. Wir werden u. a. folgenden Fragen nachgehen: Was ist bzw. woraus besteht ein Nachlass? Wie funktioniert die Sichtung eines Nachlasses, wie entsteht literarische Überlieferung?

Diese Fragen und die Frage nach der Konstituierung des literarischen Kanons stellen sich bei der Erschließung eines Verlagsbestandes noch mehr: Denn die Aufnahme in einen literarischen Verlag und die verlegerische Betreuung einer Autorin, eines Autors* sind zumeist grundlegende Voraussetzungen für eine potentielle Kanonisierung eines Werkes.

Die Relevanz dieser LV für die Lehre an Schulen liegt in der Quellenkritik als Methode sowie in Wissen über Funktion und Entstehung des literarischen Kanons. 

gemeinsame Erschließungsarbeiten am Bestand des Verlagsarchivs des Otto Müller Verlags, gemeinschaftliche Analyse und Diskussion

Mitarbeit, Impulsreferat, Prüfung

siehe Curriculum

TERMINE sind: 

7.5. 10.15-13.30
8.5. 15.30-18.45
11.6. 10.15-13.30
12.6. 15.30-18.45
18.6. 10.15-13.30
19.6. 15.30-18.45