LFU:online

Beispielbezogene  Auseinandersetzung  mit  einem  zentralen  Thema  an  der Schnittstelle von Literatur- und Medienwissenschaft. Selbstständige  Reflexion  und  Analyse  der  Rolle  verschiedener  Medien  für  die  Produktion, Distribution und Rezeption von Literatur auf der Basis fundierter Kenntnisse.

Literatur über Literatur, Filme über Filme, Serien über Serien, Spiele über Spiele usw. sind keine Seltenheit, sondern Teil unseres alltäglichen Medienensembles. Sei es Cervantes „Don Quijote“, Jorge Luis Borges “Fiktionen“,  „The Truman Show“, “Be Kind Rewind”, “30 Rock”, “Community”, “The Stanley Parable” oder “The Beginner’s Guide”, Beispiele für Medien über Medien gibt es zuhauf. Aber warum erzählen oder verhandeln Medien so oft wiederum sich selbst oder andere Medien? Diese Momente der medialen Doppelung können als Auslotungsversuche über die Möglichkeiten, Grenzen, Eigenheiten, also die spezifische Medialität von Medien sowie ihre kulturelle und gesellschaftliche Stellung und damit ihre Beziehung zu anderen Medien begriffen werden. Diese Formen medialer Selbstreflexivität sind also damit auch immer Formen der Selbstvergewisserung und -kritik. 

Die Lehrveranstaltung versucht die verschiedenen Formen der Auseinandersetzung von Medien mit Medien sowohl theoretisch als auch historisch an gemeinsam gewählten Beispielen zu ergründen und zu systematisieren.

Vortrag, Übungen, Diskussion

Moderation, Textkenntnis, Mitarbeit, wissenschaftliche Seminararbeit

Wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Siehe Curriculum