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Institut für Germanistik Institut für Germanistik

Mag. Dr. Martina Adami Mag. Dr. Martina Adami

608613

Schreibdidaktik: Deutsch Schreiben als Prozess

AG 2

2

wöch.

jährlich

Deutsch

In dieser praxisorientierten und zum Teil workshopartigen LV werden neue Ansätze zur Schreibforschung präsentiert, untersucht und diskutiert. Es geht darum Textarbeit und Korrekturarbeit am Text aus einer etwas anderen Perspektive aufzugreifen: Wie wirkt mein Text? Erreiche ich die AdressatIn? Erreiche ich das, was ich gewollt habe? Wer kann mir bei der Überarbeitung des Textes helfen? Wie kann ich mir selbst helfen? Aus der Lehrer(innen)perspektive gefragt: Wie rege ich zur Schreibtätigkeit an? Wie initiiere, organisiere oder begleite ich reflexive Praxis (von Schülern/ Schülerinnen) als Form metakognitiven Lernens im Unterricht? Wie entwickle ich Maßnahmen zur Kompetenzförderung im Schreiben für Schüler/innen mit z. T. ganz unterschiedlichen Schreibkompetenzen (Diagnostik)?

Klausur

? Empfohlen für das Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt), 2. Studienabschnitt ? Anmeldungsvoraussetzung/en: Abschluss des 1. Studienabschnitts
Beginn: 7.10.2009