LFU:online

Institut für Germanistik Institut für Germanistik

Klaus Peter Klaus Peter

608625

Die Sprache der Schüler: Ausdruck und Formulierung (Gruppe A)

VU 2

4

14tg.

semestral

Deutsch

Die Lehrveranstaltung soll dazu befähigen, sprachliche Produkte von Schülerinnen und Schülern (mündliche wie schriftliche) differenziert zu beschreiben und adäquat zu verstehen.

Wie können Schüler und Studierende mit Sprache Inhalt erzeugen? Vor welchen Schwierigkeiten stehen sie? Welche Fehler machen sie? Was folgt daraus für die Didaktik der Sprache? In der Lehrveranstaltung geht es um eine Schlüsselkompetenz, deren Beherrschung sich in Ausdruck und Formulierung niederschlägt. Es wird ein Modell erarbeitet, das zeigen soll, wie SchülerInnen die Versprachlichung ihrer Gedanken angehen. Wie ihnen die Sprache dabei hilft und auf welche Schwierigkeiten sie dabei stoßen. Die Probleme der Schüler in diesem Bereich werden aus linguistischer, psycholinguistischer und verhaltenslinguistischer Sicht analysiert und beschrieben. Ein Ziel der Lehrveranstaltung ist es, Formulierungsprobleme diagnostizieren zu können und zu wissen, was man tun kann, um sie zu beheben. Ein zweites Anliegen ist es, die Bedeutung der lexikalischen Ausdrücke für das Schreiben und das Entwickeln von Modellen der Sachverhaltsdarstellung, der Textsorte, des rollengerechten und adressatenbezogenen Schreibens zu zeigen.

Arbeitsaufträge, Klausur

03.03.2014