LFU:online

Die Lehrveranstaltung fasst alle relevanten Gesichtspunkte zusammen, die in den Einzellehrveranstaltungen des ersten Studienabschnitts behandelt worden sind. Der einigende Gesichtspunkt ist ein verhaltenslinguistischer: Was tun Schülerinnen und Schüler, wenn sie sprechen oder schreiben, wie machen sie das und auf welche Probleme stoßen sie dabei? Das Ausmaß der Normbeherrschung der Schülerinnen und Schüler soll als wichtigster Indikator verstanden werden, von dem aus eine Beobachterin oder ein Beobachter (begründbare) Rückschlüsse auf das Können und die kognitiven Vorgänge der Schülerin oder des Schülers ziehen kann.

Vortrag der Lehrveranstaltungsleitung, gemeinsame Analysen und Übungen

Arbeitsaufträge, Klausur

Anmeldungsvoraussetzung/en: Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt): VO/VU Grundlagen des philologisch-kulturwissenschaftlichen Studiums" (bzw. VU "Orientierung Linguistik"), VU "Verhaltenslinguistik", VU "Sprachwissenschaft für die Schule I", VU "(Rechtschreibung,) Ausdruck und Formulierung", VU "Hören, Lesen und Sprechen". Diplomstudium Deutsche Philologie: VO/VU "Grundlagen des philologisch-kulturwissenschaftlichen Studiums" (bzw. VU "Orientierung Linguistik"), VU "Verhaltenslinguistik" (bzw. VU "Einführung in die Linguistik"), VU "Die Sprache der Schüler: Sprachsystem und Sprachgebrauch: Ausdruck und Formulierung" (bzw. VU "Sprache in ihrer kognitiven und sozialen Dimension"), VU "Grammatik".

- Empfohlen für das 4. Semester Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt) und für das 3. Semester Deutsche Philologie (Diplom)

- LV-LeiterIn wird noch bekannt gegeben.