608720 Methodendidaktik: Die Schulbibliothek als Lernort

Sommersemester 2012 | Stand: 31.07.2012 LV auf Merkliste setzen
Institut für Germanistik Institut für Germanistik
Mag. phil. Michael Sporer Mag. phil. Michael Sporer
608720
Methodendidaktik: Die Schulbibliothek als Lernort
AG 2
2
wöch.
semestral
Deutsch
Die Schulbibliothek stellt unter anderem eine wichtige Lernumgebung zur Vermittlung von Methodenkompetenz dar. Ausgehend von der "Vorwissenschaftlichen Arbeit", die ab dem Schuljahr 2013/14 als Teil der neuen Reifeprüfung von allen SchülerInnen zu verfassen sein wird, wird in dieser praxisorientierten und zum Teil workshopartigen Lehrveranstaltung thematisiert werden, wie die Schulbibliothek zur Vermittlung verschiedenster Bereiche von Methoden genutzt werden kann, die von Schülerinnen und Schülern in den Sekundarstufen I und II angewendet werden müssen, von Lesetechniken und -strategien und verschiedensten weiteren Arbeitstechniken über das Finden, Bewerten und Anwenden von Informationen bis zu den Konventionen des wissenschaftlichen Arbeitens. Maximal 20 TeilnehmerInnen!
Kurzreferate, Arbeitsaufträge, schriftliche Planung und Entwicklung von Unterlagen, Test
? Empfohlen für das Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt), 2. Studienabschnitt ? Anmeldungsvoraussetzung/en: Abschluss des 1. Studienabschnitts Maximal 20 TeilnehmerInnen!
Beginn: 8.3.2012
Donnerstag, 15.30-17.00, Bibliothek Gymnasium Sillgasse