LFU:online

Die Studierenden sind mit den sprachlichen Merkmalen des Schottischen und des schottischen Standardenglischen vertraut und können auch, theoretisch fundiert, verschiedene schottische regionaler Varietäten einordnen. Sie wissen, wie sich historische Sprachstufen des Schottischen vom südlichen Standardenglischen unterscheiden. 

"Some consider that Scots is simply a northerly dialect of English. Others assert that it is a language in its own right, as distinct from English as Dutch is distinct from German, with its own oral and literary heritage. What is the truth of the matter?" (A. J. Aitken. 1985. “Is Scots a Language?”. English Today (1): 1)

In diesem Kurs werden wir die "truth of the matter" in Bezug auf den komplexen Status des Schottischen aus verschiedenen Blickwinkeln diskutieren. Für das Schottische wird ein Kontinuum angesetzt, mit "Broad Scots" an einem Ende und dem schottischen Standardenglischen (SSE) am anderen Ende. Historisch gesehen gehen das Schottische und das SSE jedoch auf unterschiedliche Varietäten des Englischen zurück. Um sich mit dem Status des heutigen Schottischen zu befassen, ist es daher wichtig, seine Entwicklung und seine Verflechtung mit verschiedenen Varietäten des Englischen im Laufe seiner Geschichte zu betrachten.

Zu diesem Zweck werden die phonologischen, morphologischen, syntaktischen und lexikalischen Merkmale des Schottischen und seiner regionalen Varietäten sowie des SSE sowohl aus synchroner als auch aus diachroner Perspektive genauer beleuchtet.

Lektüreaufgaben, Kurzpräsentationen, Diskussion theoretischer Texte und konkreter Beispieltexte, korpuslinguistische Methoden

Regelmäßige und aktive Teilnahme (Präsentation in Gruppen, Leseaufträge, usw.) an Online-Sitzungen, sowie eine Hausarbeit am Ende des Semesters

LCorbett, John, J. Derrick McClure and Jane Stuart-Smith, eds. 2003. The Edinburgh Companion to Scots. Edinburgh: Edinburgh University Press.

Millar, Robert McColl. 2018. Modern Scots: An Analytical Survey. Edinburgh: Edinburgh University Press.

positive Absolvierung von PM 5