LFU:online

Studierende analysieren und interpretieren William Shakespeares Tragödie Macbeth und Bühnen-, Dramen- sowie Filmadaptionen des Stücks aus einer Vielzahl kritischer und theoretischer Perspektiven.
Studierende reflektieren das Verhältnis von Drama und Theater sowie Theater und Film und erhalten Einblicke in Theaterpraxis und institutionelle Politik.
Studierende werden in die Methodik der Dramen-, Theater- und Filmanalyse eingeführt; sie wenden diese Techniken auf eine Bandbreite an Adaptionen in der Renaissance und im 21. Jahrhundert an.
Studierende wenden eine interdisziplinäre Bandbreite von theoretischen Zugriffen an, darunter Dramenanalyse, Dramaturgie, Intermedialität und Adaptionstheorie, sowie Gender und Queer Studies.

William Shakespeare fasziniert Theaterschaffende und Zuschauende auch mehr als 400 Jahre nach seinem Tod. Indem sie universelle Themen wie Liebe, Identität, Krieg, Ehrgeiz und Macht erörtern, haben sich seine Stücke als zeitlos und vielseitig für Künstler*innen heute erwiesen.
Um Shakespeares Erbe zu beleuchten und zu erforschen, welchen Einfluss er auf Literatur und Kultur in Großbritannien heute hat, wird sich das Seminar der Tragödie Macbeth widmen. Ausgehend von Shakespeares Text werden wir Beispiele von Adaptionen aus dem 21. Jahrhundert studieren, darunter David Greigs Fortsetzung von Macbeth, Dunsinane (2010) und Zinnie Harris Macbeth (An Undoing) (2023). Darüber hinaus werden wir Bühnenproduktionen anschauen und Fragen der Intermedialität in Zusammenhang mit einer Filmversion untersuchen.

Diskussion, Gruppenarbeit, Präsentation, schriftliche Aufgaben

•    mündlich (Präsentation; aktive Beteiligung am Seminar)
•    schriftlich (Essay; Seminararbeit)

Bitte erwerben Sie die folgende Ausgabe von Shakespeares Stück:

•    William Shakespeare, Macbeth, Arden Shakespeare Third, 2015, 978-1904271413

Alle weiteren Texte und Materialien werden auf OLAT bereitgestellt.

BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 10

Lehramtsstudium BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 13