609544 Listening/Speaking IV A
Wintersemester 2017/2018 | Stand: 13.09.2017 | LV auf Merkliste setzenDie Förderung eines hohen Sprachkompetenzniveaus (C2) im Hörverständnis, Sprechen, Lesen und Schreiben.
Analyse verschiedener Textsorten, spontane und vorbereitete mündliche Aufgaben, schriftliche Aufgaben (Aufsätze, Rezensionen, Zusammenfassungen usw.). Der Kurs behandelt alle vier Hauptkompetenzen.
Im Unterricht: spontane mündliche Aufgaben, kritische Reflexion und Überarbeitung der schriftlichen Aufgaben der TeilnehmerInnen.
Mitarbeit, Aufgaben, Klausur (schriftliche und mündliche Kompetenz sowie Hörverständnis).
Wird im Kurs vereinbart.
Lehramt BA 2015: positive Beurteilung der Pflichtmodule 5,6,7 und 8
Lehramt "alt" 2001: abgeschlossener 1. Studienabschnitt
Entspricht im Lehramtsstudium "alt" (2001): UE 2: Skills III/LA (Listening/Speaking/Reading/Writing)
Diese Lehrveranstaltung kann nicht von Studierenden des Bachelorstudiums Anglistik und Amerikanistik besucht werden. Für diese ist die Gruppe E vorgesehen.
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- School of Education - Fakultät für LehrerInnenbildung
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Di 03.10.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 10.10.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 17.10.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 24.10.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 31.10.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 07.11.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 14.11.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 21.11.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 28.11.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 05.12.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 12.12.2017
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 09.01.2018
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 16.01.2018
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 23.01.2018
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Di 30.01.2018
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12.00 - 13.30 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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