LFU:online

Studierende analysieren und diskutieren ausgewählte viktorianische Romane.
Studierende untersuchen die Bezüge zwischen literarischen und ästhetischen Entwicklungen, einerseits, und soziopolitischen und kulturellen Kontexten, andererseits.
Studierende werden in die Methodik der Analyse narrativer Texte eingeführt; sie wenden diese Techniken auf eine Bandbreite an Romanen aus dem neunzehnten Jahrhundert an.

In diesem Seminar werden wir drei Schlüsseltexte des viktorianischen Zeitalters von Elizabeth Gaskell, Emily Brontë und Oscar Wilde diskutieren. Wir werden sie in ihrem sozialen, ökonomischen, politischen und ästhetischen Kontext verorten und sie vor dem Hintergrund vielfältiger Themen, darunter Industrialisierung, Kolonialismus, Dekadenz, Ästhetizismus, und der Fragen nach Geschlechterrollen und Identität, besprechen. 

Gruppendiskussionen, Präsentationen

• mündlich (Präsentation; aktive Beteiligung)
• schriftlich (Essay; Seminararbeit)

Bitte erwerben Sie die folgenden Romane in englischer Sprache, beispielsweise vom Penguin Verlag oder der Oxford University Press:

• Elizabeth Gaskell, North and South
• Emily Brontë, Wuthering Heights
• Oscar Wilde, The Picture of Dorian Gray

Alle weiteren Texte und Materialien werden auf OLAT bereitgestellt.

BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 10

Lehramtsstudium BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 13