LFU:online

Die Studierenden können sich mit anderen Narrativen unserer Zukunft als denen von Konflikt und Herrschaft vertraut machen. Sie können lernen, wie einige unserer Zeitgenossen von einer Welt der Gerechtigkeit, Gemeinschaft und gegenseitigen Fürsorge tagträumen (Hersey). Sie können trainieren, diese Tagträume mit verschiedenen Konzepten von Embodiment und Intentionalität (Brown, Laboria Cuboniks, Monticelli) in Verbindung zu bringen. Während Ersteres ihnen auch dabei helfen kann, Konzepte von Trauma (Hemphill), Behinderung (Piepzna-Samarashina), Prekarität und Kontamination (Lowenhaupt Tsing) als Potenziale für eine zukünftige Welt, in der Menschen eine Rolle spielen, neu zu definieren, kann Letzteres ihnen helfen, partizipative Modelle wie beispielsweise Utopien gewöhnlicher Praxen (Cvetkovich) oder Queer Kinship (Robinou) als präfigurative Politik (Monticelli) zu verstehen.

In diesem Seminar untersuchen wir zeitgenössische Ideen für ein gemeinsames Leben in der Zukunft.

Eigenständige Vorbereitung auf Sitzungen, in denen wir gemeinsam Texte besprechen. 

Beiträge zu Diskussionen, Ko-Moderation einer Sitzung, Seminararbeit (MLA) im Umfang von ca. 3.500 Wörtern.  

Unser Lesematerial wird in der ersten Sitzung vorgestellt, aber man kann hier schon einen Blick auf die Webpräsenzen einiger der besprochenen Autor:innen werfen: 

https://adriennemareebrown.net/book/emergent-strategy/

https://brownstargirl.org/

https://laboriacuboniks.net/

https://punctumbooks.com/titles/queer-communal-kinship-now/

https://prentishemphill.com/

http://www.triciahersey.com/

BA (612): positiv absolviertes Pflichtmodul 14
BA Lehramt (457): positiv absolviertes Pflichtmodul 16

Studierenden des BA Lehramt (457) wird die vorherige Absolvierung der VU Introduction to American Cultures dringend empfohlen.