610017 SE American Film, Media and Culture I:The Media History of Pickup Culture
Sommersemester 2026 | Stand: 10.12.2025 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden sind in der Lage, spezialisierte Kenntnisse zu einem breiten Spektrum an Themen kritisch zu reflektieren und mittels fachspezifischer Methoden differenziert darzustellen. Sie können diese hinsichtlich diachroner und synchroner Aspekte aus dem Bereich der anglophonen Literatur- und Kulturwissenschaften problemlösungsorientiert analysieren und interpretieren. Sie können spezialisierte Fertigkeiten der Analyse und hoch spezialisiertes Wissen anwenden und eigenständig und kritisch neue Kenntnisse gewinnen.
Im Laufe der letzten fünf Jahrzehnte hat sich die Pickup Culture (Verführungskultur) von einem Nischen-Subgenre der Ratgeberliteratur zu einem global mediatisierten Phänomen entwickelt, das Verbindungen zu rechtsextremen Ideologien und Online-Radikalisierung aufweist. Ursprünglich als eine Form der persönlichen Entwicklung präsentiert, die im Zuge der zweiten Welle des Feminismus romantischen und sexuellen Erfolg versprach, ist die Pickup Culture zu einer der sichtbarsten und einflussreichsten Säulen der Manosphere herangewachsen.
Dieses Seminar untersucht die vielschichtige und anhaltende Beziehung zwischen der Pickup Culture und der Unterhaltungsindustrie von selbstveröffentlichten Ratgeberbüchern der späten 1960er Jahre bis hin zu KI-gestütztenWingman-Apps der 2020er Jahre. Um die popkulturelle Vorstellungswelt von Pickup Artists (PUAs) und deren Zusammenhang mit Diskursen über soziale und moralische Validierung zu ergründen, werden wir eine breite Palette generischer und historischer Repräsentationen berücksichtigen. Dazu gehören Kino- und Fernsehfilme wie Midnight Cowboy (1969) und How to Pick Up Girls! (1978), Mainstream- und Independent-Filme wie The Pick-Up Artist (1987) und Magnolia (1999) sowie die Reality-TV-Show The Pickup Artist (2007-2009) und die Sitcom How I Met Your Mother(2005-2014).
Referate, Diskussionen, gemeinsame Lektüre von Texten
Aktive Mitarbeit, Referat, Seminararbeit
Eine Liste mit der Pflichtlektüre für dieses Seminar wird in der ersten Sitzung ausgeteilt werden.
keine
Anmerkung: Das Seminar kann als „SE American Film, Media and Culture II“ zugeordnet werden, sofern es sich inhaltlich von einem bereits absolvierten „SE American Film, Media and Culture I“ unterscheidet.
- Wahlpakete
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 12 - Verantwortungsvolle Konsum- und Produktionsmuster: Nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster sicherstellen
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 05.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 12.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 19.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 26.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 16.04.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 23.04.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 30.04.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 07.05.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 21.05.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 28.05.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 11.06.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 18.06.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
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Do 25.06.2026
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15.30 - 17.00 | 40130 40130 | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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610017-0
610017-0 |
01.02.2026 00:00 - 21.02.2026 23:59 | |
| Quendler C. | ||