LFU:online

Studierende

• kennen wichtige Vertreter*innen der zeitgenössischen maghrebinischen Literaturen und deren Werke
• können diese literarischen Texte im Kontext sozio-politischer Entwicklungen in Algerien, Marokko, Tunesien einordnen
• können zeitgenössische literarische Texte aus dem Maghreb analysieren, diskutieren und aufeinander beziehen

Im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung stehen ausgewählte literarische Texte franko-maghrebinischer Autor*innen, die seit der Jahrtausendwende entstanden sind. Dabei sollen zwei Themen im Besonderen fokussiert werden: die Wechselwirkungen zwischen Literatur und Gesellschaft und die Thematisierung von Geschlechterverhältnissen.

So soll z.B. danach gefragt werden, wie der Widerstand gegen die französische Kolonialmacht (Unabhängigkeitskrieg), aber auch der algerische Bürgerkrieg der 1990er Jahre in literarischen Texten thematisiert werden? Wie versuchen junge Protagonist*innen mit den Erfahrungen und Erinnerungen ihrer Eltern und Großeltern umzugehen? Welche Rolle spielt dabei der Generationenroman?

Wie werden Geschlechtertransgressionen in literarischen Texten verhandelt? Welche Rolle spielen dabei autofiktionale Texte? 

Vortrag der Lehrenden, gemeinsame Textlektüren und Diskussionen, ev. kurze Impulsvorträge von Studierenden

kombiniert (mündlich und schriftlich)

wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben