LFU:online

Der Kurs hat zum Ziel, die Studierenden über ausgewählte (theoretische und praktische) Aspekte der morphologischen, syntaktischen und textlinguistischen Analyse des zeitgenössischen Italienisch zu informieren und sie dafür zu sensibilisieren. Ferner sollen sie dazu befähigt werden, eine spezifische linguistische Thematik wissenschaftlich aufzuarbeiten (Referat).

L'obiettivo del corso è quello di informare gli studenti su e di sensibilizzarli verso aspetti scelti (teorici e pratici) dell’analisi morfologica, sintattica e testuale dell’italiano contemporaneo, e di renderli capaci di trattare una tematica linguistica specifica con metodo scientifico (relazione orale).

Im Mittelpunkt des Kurses stehen die linguistischen Teilbereiche der Morphologie, der Syntax und der Textlinguistik (sowohl konstitutive Phänomene der Textstruktur im Allgemeinen als auch verschiedener Texttypen und -genres im Spezifischen). In den einführenden Stunden seitens der LV-Leiterin wird zunächst ein Überblick über grundlegende morphologische, syntaktische und textlinguistische Begriffe geboten. Bezugspunkt ist primär die italienische Standardsprache, wobei teilweise aber auch pragmatische Faktoren oder Charakteristika der gesprochenen Sprache berücksichtigt werden. Das genaue Kursprogramm wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben.

Il corso è incentrato sulla morfologia, sulla sintassi e sulla linguistica testuale (sia dei fenomeni costitutivi della struttura testuale in generale sia di diversi tipi e generi testuali in specifico). Le lezioni introduttive forniscono un quadro generale di alcune nozioni morfologiche, sintattiche e testuali generali, e si studieranno i fenomeni che garantiscono la testualità, tra cui in particolare la coesione e la coerenza, e si analizzeranno la loro portata e la loro manifestazione concreta in diversi tipi e generi testuali. Si fa riferimento, in primo luogo, all’italiano standard, con eventuali considerazioni anche su aspetti pragmatici o tratti della lingua parlata. Il programma dettagliato verrà consegnato all’inizio del corso.

• Einführender Teil: Die ersten Einheiten sind für die Einführung in die Thematik seitens der LV-Leiterin vorgesehen; primär frontaler Input, jedoch auch Diskussionen, Übungen und Gruppenarbeiten.

• Referate der Studierenden: In den dem einführenden Teil folgenden Einheiten halten die Studierenden mündliche Referate ab, die ausgewählten Themen gewidmet sind; Einzel- oder Partnerarbeit, mit anschließender Diskussion und vorzugsweise auch mit praktischen Beispielen und konkreten Übungen.

• Selbstständige Lektüre der Beiträge der für die LV vorgesehenen "kleinen Leseliste".

- Parte introduttiva: Le prime lezioni sono previste per l'introduzione alla tematica da parte della docente; soprattutto lezioni frontali, con discussioni, esercizi e lavori di gruppo.

- Relazioni degli studenti: Nelle lezioni che seguono la parte introduttiva, gli studenti presenteranno le loro relazioni dedicate a tematiche scelte; lavori individuali o di gruppo, con discussione e preferibilmente anche con degli esempi ed esercizi concreti.

- Lettura autonoma dei contributi della piccola "Leseliste" prevista per questo corso.

Aktive Mitarbeit während der Sitzungen und Durchführung etwaiger Hausübungen, Referat, Schlussprüfung.

Partecipazione attiva durante le lezioni e svolgimento di eventuali compiti, relazione orale, esame scritto finale.

• "Kleine Leseliste" (siehe https://www.uibk.ac.at/de/romanistik/studium/lehramts-bachelor/).
• Weitere ergänzende Literatur wird ggf. in der LV bekanntgegeben und auf OLAT zur Verfügung gestellt.

Positiv absolviertes Pflichtmodul 13

Es ist beabsichtigt, in der Lehrveranstaltung u.a. auch Aktivitäten im Zusammenhang mit dem Projekt "PromptLab" durchzuführen (https://www.uibk.ac.at/de/projects/promptlab/).

È previsto che durante il corso vengano svolte anche attività relative al progetto "PromptLab" (https://www.uibk.ac.at/it/projects/promptlab/).