611203 Textanalyse auf linguistischer Grundlage

Sommersemester 2011 | Stand: 25.07.2011 LV auf Merkliste setzen
611203
Textanalyse auf linguistischer Grundlage
PS 2
5
wöch.
jährlich
Italienisch
Sensibilizzazione per i fenomeni costitutivi della struttura e dei diversi generi testuali.
Si studieranno i fenomeni che garantiscono la testualità, tra cui in particolare la coesione e la coerenza, e si analizzeranno la loro portata e la loro manifestazione concreta nei diversi generi testuali, a partire da semplici racconti fino a testi letterari.
Le prime lezioni sono previste per l'introduzione nella tematica da parte della docente; nelle lezioni che seguono gli studenti presenteranno le loro relazioni dedicate a tematiche scelte lasciando spazio anche alla discussione.
Nel voto finale confluiscono la valutazione della relazione e della collaborazione in classe, l'elaborazione scritta della relazione e il test finale.
La letteratura verrà resa nota individualmente per ciascuna relazione.
È ammesso al corso qui ha concluso con valutazione positiva il modulo 13 (Grammatische Analyse + Einführung in die italienische Linguistik)
Beginn: mit Semesterbeginn
Gruppe 0
Datum Uhrzeit Ort
Di 08.03.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 15.03.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 22.03.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 29.03.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 05.04.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 12.04.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 03.05.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 10.05.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 17.05.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 24.05.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 31.05.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 07.06.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 14.06.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 21.06.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei
Di 28.06.2011
12.00 - 13.30 40620 SR 40620 SR Barrierefrei