611244 Sprache und mündliche Kommunikation zu Italienisch C, Gruppe 2 (K-Z)
Sommersemester 2007 | Stand: 13.04.2011 | LV auf Merkliste setzen611244
Sprache und mündliche Kommunikation zu Italienisch C, Gruppe 2 (K-Z)
UE 2
wöch.
semestral
Italienisch
Affinamento dell’espressione e comprensione orale per il livello C; ampliamento lessicale.
Conversazione e discussione a gruppi e/o in plenum su tematiche varie; attività di comprensione di testi scritti ed orali; esercitazioni orali.
Attraverso vari percorsi induttivi si cercherà di affinare nello studente le abilità di comprensione e produzione di testi orali.
1) Prova di comprensione di testi orali e prova di competenza linguistica;
2) Relazione orale di 15 minuti circa su una tematica di attualità italiana da
concordare con l'insegnante (dettagli nel corso);
3) Prova scritta finale come al punto 1);
4) Colloquio finale di 25-30' ca. (dettagli sulla preparazione e il contenuto nel corso);
Maggiori dettagli verranno forniti nel corso.
Materiale fornito dall'insegnante
Beginn: 2. Semesterwoche
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 06.03.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 13.03.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 20.03.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 27.03.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 17.04.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 24.04.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 01.05.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 08.05.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 15.05.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 22.05.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 05.06.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 12.06.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 19.06.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||
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Di 26.06.2007
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17.30 - 19.00 | Benutzerraum 5 Benutzerraum 5 | ||