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Institut für Romanistik Institut für Romanistik

Univ.-Prof. Mag. Dr. Barbara Hinger Univ.-Prof. Mag. Dr. Barbara Hinger

611312

El cambio lingüístico a través de textos actuales e históricos

VU 2

wöch.

semestral

Spanisch

Entender regularidades e iregularidades en el cambio histórico del español, manejar las teorías más relevantes en torno al cambio lingüístico

Este curso equivale en el plano de estudios al proseminario diacrónico. Para participar se requieren los siguientes cursos: UE „Einf. in das wiss. Arbeiten“, VÜ „Einf. in die span. Sprachwiss.“, UE „Gramm.-analyt. Propädeutikum Span.“, UE „Span. C“. Se tratan teorías del cambio lingüístico; cambios en varios campos del español: fonética/fonología, morfología, sintaxis, léxico y semántica; arabismos; el judeoespañol; pragmátcia histórica; el español en Latinoamérica; cambios actuales en el español (spanglish)

input por parte de la profesora, participación de l@s estudiantes, trabajar en e-campus e internet

participación activa en clase, un examen escrito, varios deberes por escrito

Keller, Rudi: Sprachwandel. Von der unsichtbaren Hand in der Sprache, Francke: Tübingen 1994. López Garcá, Ángel: Cómo surgió el español: Introducción a la sintaxis histórica del español antiguo, Madrid: Gredos 2000. Lüdtke, Helmut: „Sprachwandel als universales Phänomen“, in: Lüdtke, Helmut(ed.): Kommunikationstheoretische Grundlagen des Sprachwandels. New York/ Berlin: de Gruyter, 1980, 1-19. Bollée, Annegret/Neumann-Holzschuh, Ingrid: Spanische Sprachgeschichte. Stuttgart: Klett Verlag 2003. Echenique Elizondo, Ma.Teresa/Martínez Alcalde, Ma. José: Diacronía y gramática histórica de la lengua española, tirant lo blanch: Valencia 2000. Lapesa, Rafael: Historia de la lengua española. Madrid: Gredos 1989. Penny, Ralph: Gramática histórica del español, Barcelona: Ariel 2001. Seco, Manuel/ Salvador, Gregorio: La lengua española, hoy. Madrid: Fundación Juan March 1995.

Beginn: mit Semesterbeginn