LFU:online

Vertiefung eines Teilbereichs der französischen/italienischen/spanischen Linguistik

Studium grundlegender Fachliteratur zum Teilbereich und eigenständiges Erarbeiten eines passenden Projekts sowie dessen Präsentation und Diskussion.

Mögliche Teilbereiche für das durchzuführende Projekt sind z.B. die Polito- und Medienlinguistik, die Varietäten- und Soziolinguistik, die Pragmatik, die Gastro- und Önolinguistik, die kulturwissenschaftliche Linguistik, die Literaturlinguistik, die Phraseologie oder die Genderlinguistik. Beispielhafte Fragestellungen dazu sind etwa:

• Wieso ist in der Politik das Nicht-Gesagte meist aufschlussreicher ist als das Gesagte?
• Warum kann es gar keine objektive Presse geben?
• Wo befinden sich die Norm-Zentren plurizentrischer Sprachen?
• Warum sagen wir so vieles nur indirekt? Und wie kommen wir im Gespräch vom Gesagten zum Gemeinten?
• Wie muss ich eine Speise benennen, damit ich sie gleich teurer verkaufen kann? Wie spielen bei einer Weinverkostung Sprechen und Tun zusammen?
• Warum sagt das Bild (etwa in der Werbung) tatsächlich mehr als 1000 Worte?
• Wieso schreiben manche Autor*innen im Dialekt und andere wiederum in zwei oder sogar mehr Sprachen?
• Warum wird ein Beruf im Deutschen "ergriffen", während er im Italienischen, Französischen und Spanischen "umarmt" wird (abbracciare una professione, embrasser un métier, abrazar una profesión)?
• Wie kann – im Vergleich zum Deutschen – in den romanischen Sprachen gegendert werden?

Eine ausführliche(re) Liste mit den angebotenen Teilbereichen und den jeweils möglichen Betreuer*innen finden Sie unter der unten angegebenen URL.

Selbststudium vorgegebener Literatur, Entwicklung einer eigenen Fragestellung und Literaturrecherche, Durchführung des Projekts unter Rücksprache mit dem/der Betreuer*in, Präsentation/Verteidigung der Ergebnisse

s.o.

unterschiedlich je nach Thema

Eine Anwesenheit bei der Vorbesprechung am 9.10.2019 (10:15-11:45 Uhr) ist unbedingt notwendig, da dort die angebotenen Themenbereiche vorgestellt werden und die Teilnehmer*innen bereits eine/n Betreuer*in sowie einen Themenbereich wählen sollen.