LFU:online

Gli studenti sono in grado di illustrare in modo disinvolto le caratteristiche del panorama educativo e mediatico di diversi paesi di lingua italiana e di metterle autonomamente in relazione con il panorama educativo e mediatico dei propri contesti di vita, riflettendo su di esse in modo critico.

Die Studierenden können Charakteristika der Bildungs- und Medienlandschaft verschiedener italienischsprachiger Länder auf souveräne Weise darlegen und sind in der Lage, diese zur Bildungs- und Medienlandschaft ihrer eigenen Lebenswelten selbständig in Relation zu setzen und kritisch zu reflektieren.

Ci soffermeremo in particolar modo sulle varie strategie di lettura e sulla lettura e analisi di testi complessi.

Wir werden uns insbesondere mit den verschiedenen Lesestrategien und dem Lesen und Analysieren komplexer Texte.

Input da parte del docente, discussione in plenaria, lavori individuali e di gruppo.

Input seitens der Dozentin, Diskussion im Plenum, Einzel- und Gruppenarbeit.

Il voto finale si comporrà dei tre seguenti elementi:

- test finale (40%)
- lavoro in classe e a casa (30%)
- presentazione in classe (30%) 

Die Endnote besteht aus den folgenden drei Elementen
- Abschlussprüfung (40%)
- Arbeit im Unterricht und zu Hause (30%)
- Vortrag (30%)

Verrà fornita a lezione.

Wird im Unterricht zur Verfügung gestellt.

Vedi piano di studio rilevante.

Siehe relevanter Studienplan.

Der Einsatz generativer Künstlicher Intelligenz ist in dieser Lehrveranstaltung nicht erlaubt.