LFU:online

Ziel dieses Kurses ist es, die Studierenden in die Lage zu versetzen, verschiedene Arten von Texten (kreative, journalistische, etc.) auf sehr hohem Niveau zu verfassen und dabei unterschiedliche sprachliche Register einsetzen zu können.

Wir werden mit unterschiedlichen Textsorten als Grundlage arbeiten. Einige der behandelten Fragen sind u. a.: sprachliche Register, idiomatische Redewendungen, Vergleiche und Metaphern, Werbetexte etc. Die Studierenden können gerne auch Themen und Fragen aufbringen, an denen sie besonders interessiert sind.

Es handelt sich um eine interaktive Lehrveranstaltung, in der die Mitarbeit der Studierenden wesentlich ist: Die Aufgaben sind individuell zu erbringen, die meisten Korrekturen werden jedoch im Plenum besprochen. Es wird versucht, auf die besonderen Wünsche und Interessen der Studierenden einzugehen, ohne das verlangte hohe Niveau zu verlassen.

In dieser prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung (d. h. es besteht Anwesenheitspflicht) müssen die Studierenden eine Reihe unterschiedlicher Texte verfassen – z. T. als Hausarbeit, z. T. während des Unterrichts. Diese Texte werden zunächst von mir korrigiert. Am Ende des Semesters sind alle Texte zusammen mit den eigenen, eingearbeiteten Korrekturen in einem Portfolio für die Gesamt-Evaluation einzureichen. Nach Absprache mit der Gruppe kann es auch einen Zwischen- und/oder einen Endtest geben.

Über OLAT oder als Handout während der LV.

Da es in dieser Lehrveranstaltung viele Möglichkeiten gibt, sich einzubringen und den Kurs mitzugestalten, sind die meisten Studierenden sehr aktiv und dieser Kurs wird meist sehr positiv aufgenommen. Allerdings ist das verlangte sprachliche Niveau sehr hoch und es kann vorkommen, dass das Ziel nicht erreicht wird und der Kurs dann wiederholt werden muss.