LFU:online

Die Studierenden sind mit unterschiedlichen literatur- und kulturwissenschaftlichen Ansätzen bekannt und können diese anhand ausgewählter Werke der Autorin Dubravka Ugrešić erproben.

Die Schriftstellerin Dubravka Ugrešić (1949-2023) war in vielerlei Hinsicht eine Grenzgängerin: Sie arbeitete zwanzig Jahre lang am Zagreber Institut für Literaturtheorie, beschäftigte sich als Literaturwissenschaftlerin mit der russischen Avantgarde, übersetzte aus dem Russischen (u.a. Pil’njak und Charms), schrieb zu Beginn ihrer Karriere Kinderbücher  und debütierte 1981 mit ihrem ‚Patchwork-Roman‘ Štefica Cvek u raljama života (Des Alleinseins müde…). Nach dem Zerfall Jugoslawiens geht sie ins freiwillige Exil, ein Bruch in ihrer Biographie, der Themenkomplexe wie Erinnerungskonstruktion und die Diskrepanz zwischen kulturellem und persönlichem Gedächtnis sowie die Rolle von Nostalgie für die Literaturproduktion mit sich brachte. All das behandelte sie in zahlreichen Essays sowie in den Romanen Muzej bezuvjetne predaje aus dem Jahr 1998 (Museum der bedingungslosen Kapitulation) und Ministarstvo Boli von 2004 (Das Ministerium der Schmerzen). Gegen Ende ihrer Karriere widmete sie sich verstärkt Themen der Mythenbildung sowie der Verwandlung als transhistorische Metaphern für das literarische Schaffen überhaupt – dazu gehören die Romane Baba Jaga je snijela jaje von 2008 (Baba Jaga legt ein Ei) und Lisica – ihr letzter und bislang nicht ins Deutsche übersetzter Roman aus dem Jahr 2017.

Die Lehrveranstaltung zielt darauf ab, die wechselnden Themen aus dem ‚Lebensschaffen‘ der Schriftstellerin anhand ihrer Verwendung unterschiedlicher literarischer Verfahren zu veranschaulichen und den Studierenden Zugang zum vielseitigen literarischen Universum von Dubravka Ugrešić zu verschaffen. 

Intensive Auseinandersetzung mit den theoretischen Grundlagen für die Primärtextanalyse; Vorausgehende und begleitende Lektüre der Primärliteratur (im Original oder in Übersetzung) durch die Studierenden; Input durch die Leiterin der Lehrveranstaltung; Kürzestessays zu einem Primärtext und Besprechung im Plenum und darauf aufbauend ein Abschlussessay am Ende der LV;

regelmäßige Anwesenheit; Lektüre; Kürzestessay während des Semesters und ein Abschlussessay nach Abschluss der LV; 

Seminarplan und endgültige Literaturauswahl werden in der ersten Sitzung bekanntgegeben;