LFU:online

Erweiterung der schriftlichen Sprachkompetenz auf produktiver und rezeptiver Ebene.

Rezeptive schriftliche Sprachkompetenz

Erweiterung der Analysekompetenz im Hinblick auf das Erkennen und Benennen von Argumentations- und Schreibtechniken in schriftlichen Texten.

Produktive Sprachkompetenz

Kompetenzerweiterung im Verfassen argumentativer Texte, im Exzerpieren von Texten und Verfassen von strukturierten Zusammenfassungen.

Schriftliche Textkompetenz:

Analyse von Argumentationstechniken in Textbeispielen objektiv-sachlicher Art.

Erlernen und Anwenden argumentativer Formen des Schreibens.

Erstellen strukturierter, sachbezogener Zusammenfassungen und Erstellen von Exzerpten.

interaktiver Unterricht

Schriftlicher Zwischen- und Abschlusstest

Unterrichtsmaterial wird im Laufe der Lehrveranstaltung zur Verfügung gestellt

Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 4 bzw. entsprechende Einstufung laut schriftlicher Sprachniveaueinstufung

Dieser Kurs ist insgesamt 6-stündig und muss gemeinsam mit den Lehrveranstaltungen 613.614 und 613.615 besucht werden.

Anmeldung über LFU:online auf der Homepage der Universität (https://orawww.uibk.ac.at/public/lfuonline.home) 

Anmeldung: 01.09-21.09.

ACHTUNG

StudienanfängerInnen und neu ankommende ERASMUS-Studierende: verpflichtende schriftliche Sprachniveaueinstufung (nähere Informationen und Anmeldung auf der Homepage des Instituts für Translationswissenschaft:

https://www.uibk.ac.at/translation/studium/

ANWESENHEITSPFLICHT!

Vor vollständiger Absolvierung der Studieneingangs- und Orientierungsphase  (StEOP) dürfen Lehrveranstaltungen im Umfang von max. 22 ECTS-AP absolviert werden