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Institut für Geschichte Institut für Geschichte

Mag. Herbert Gasparin Mag. Herbert Gasparin

617403

Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts III: Medien und Materialien

UE 2

wöch.

keine Angabe

keine Angabe

An einer Auswahl von Medien und Materialien sollen ihre Anwendungsmöglichkeiten im GU und ihre Bedeutung für eine Entwicklung und Förderung von reflektiertem Geschichtsbewusstsein als Ziel des GU vorgestellt, analysiert und diskutiert werden.

Theoretischer Teil: Einführung in die Methode des reflektierten und (selbst-) reflexiven Umgangs mit Geschichte; Medien und Materialien im GU: Schriftliche Quellen, Bilder, Schulbücher, Overhead, Videos, Audiokassetten, Karikaturen, Comics, Jugendbücher, CD-ROMs, Internet Praktischer Teil: Anwendungsmöglichkeiten im praktischen Unterricht an 2. und 4. Klassen einer AHS – Vorbereitung, Durchführung, Analyse und Reflexion von Unterrichtsstunden.

Praxis- und anwendungsorientierte Einführung zu den Inhalten, Übungen und Diskussion, Hospitation (AHS), Planung und Gestaltung von Unterrichtseinheiten (2. und 4. Klasse AHS), Reflexionseinheiten.

Die Auseinandersetzung mit den Themen der Übung, die Planung und Gestaltung der Unterrichtseinheiten und die Reflexion darüber bilden die Basis für die Beurteilung.

Handbuch der Geschichtsdidaktik / Hrsg. Klaus Bergmann ..., 5., überarb. Aufl. – Seelze –Velber: Kallmeyer 1997 (v.a. Kapitel III, V und VII); Sauer, Michael: Bilder im Geschichtsunterricht, 1. Aufl. – Seelze – Velber: Kallmeyer 2000; Geschichtebücher für die 2. und 4. Klasse AHS.

Anmeldung Zi. 40606
Beginn: 3.3.2003