LFU:online

Kennenlernen der Vielfalt und Struktur von Zielgruppenspezifischen und Themenspezifischen Sport- und Bewegungsspielen. Organisation und Leitung von Spieleinheiten.

Theoretischer und praktischer Einblick in die Vielfalt der Bewegungsspiele

• Aneignung eines breiten Repertoires an unterschiedlichen Formen der Bewegungsspiele (z.B. Wettkampfspiele, kooperative Spiele) 
• Auswählen der Spielen für bestimmte Zielgruppen (Kinder, Jugend, Erwachsene, Senioren, Menschen mit besonderen Bedürfnissen) und Themen (z.B. Förderung der kognitiven Fähigkeiten) 
• Reflektionen hinsichtlich der geförderten Fähigkeiten, Zielgruppen, Spielvariationen
• Erfahrung in der Spielleitung und -aufsicht; kritische Überlegungen hinsichtlich des Aufbaus, Erklärung, Durchführung, Leitung und Anpassung der Bewegungsspiele an situative und zielgruppenspezifische Bedingungen

Praktische Durchführung, kritische Reflexionen, theoretische Übungen

aktive Teilnahme, Arbeitsaufträge, Lehrauftritt

Wird auf OLAT verfügbar sein