LFU:online

Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• …fortgeschrittene Klettertechniken auszuführen und sicherungstechnische Fertigkeiten korrekt anzuwenden,
• …ein auf Technikfehler angepasstes Übungsprogramm auszuarbeiten und durchzuführen,
• …kletter- und sicherungstechnische Übungssequenzen für unterschiedliche Leistungsgruppen unter Berücksichtigung von Sicherheitsmaßnahmen zu planen und durchzuführen.

Beherrschen der Klettertechniken in mittelschweren Routen, seiltechnische Fertigkeiten und situationsadäquate Anwendung; kritische Beurteilung unterschiedlicher Sicherungsgeräte, methodischer Aufbau unter Berücksichtigung des Sicherheitsaspekts von Übungssequenzen für Kletteranfänger, Fortgeschrittene und Könner; an Kompetenzmodellen orientierte Gestaltung des Unterrichts unter besonderer Berücksichtigung der sozialen Kompetenz

Methodische Übungsreihen, Spielformen, Lehrauftritte

Die Beurteilung setzt sich zusammen aus den Teilleistungen:
• Eigenkönnen Klettertechnik (max. 20 Punkte)
• Eigenkönnen Kletterschwierigkeit (max. 10 Punkte)
• Eigenkönnen Sichern (max. 10 Punkte)
• Lehrauftritt Kletter-/Sicherungstechnik (max. 40 Punkte)
• Ausarbeitung und Abhaltung eines Klettertechnik-Übungsprogramms und Dokumentation mittels Videoanalyse (max. 20 Punkte)

Für eine positive Beurteilung muss gegeben sein:
• Anwesenheit (maximal 2 Fehlfrequenzen)
• Abhaltung Lehrauftritt Aufwärmen
• Gesamtpunktzahl > 50 Punkte
• Keine der Teilleistungen wird mit 0 Punkten beurteilt 

Gauster, H., Hack, J., & Schwaiger, M. (2022). Handbuch Sportklettern. Österreichischer Alpenverein. 

Gauster, H., Kohl, B., & Stöhr, U. (2020). Kletterspiele für Kletterwand und Turnsaal. Österreichischer Alpenverein.

Kletterschuhe und Klettergurt sowie ggf. Sicherungsgerät und Magnesia müssen von den Teilnehmern ab der ersten Einheit selbst mitgebracht werden.