LFU:online

-        Fähigkeit zur sinnnvollen Gestaltung des Yoga-Unterrichts:

-        Fähigkeit zur didaktischen Durchführung der Körperübungen inkl. Anbieten von Varianten, zur Vorbereitung, zur Hinführung und zum Ausgleich.

-  Kenntnisse der Wirkungen der Übungen  und Wissen um Kontraindikationen bzw. Vorsichtsmaßnahmen

-        Kompetenz zur Planung von kurz-,  mittel- und längerfristigen Einheiten im Yoga-Unterricht

-        Fördern von persönlichen und spirituellen Entwicklungsprozessen durch  fundierte und fachspezifische Kenntnisse sowie durch die praktische Erfahrung des Yoga-Lehrenden.

-        Bedeutung von  Yoga: Abgrenzung zu Sport und zu verwandten Übungsweisen

-        Sinn, Zielsetzung und Wirkungen von Yoga bzw. des Yoga-Übens

-        Geschichte und Philosophie des historischen Yoga

-        Hauptwege des historischen und des modernen Yoga  sowie Analyse  der  aktuellen Yoga-Stile

-        Entwicklung von Qualität in der Yoga-Praxis was Körperübungen aber auch Entspannung, Atem und Meditation (geistiges Üben) betrifft

-        Anatomisch vertiefte Kenntnisse der Grundhaltungen der Körperhaltungen (Asanas).

Vortrag, Studierendenarbeit, Partnerarbeit, Kurzpräsentationen, Erfahrungsberichte, praktische Übungen, Reflexion und Selbstreflexion.

Schriftliche Arbeiten, Mitarbeit, praktische Überprüfungen 

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.