LFU:online

• Kenntnis fachdidaktischer Konzepte zur Vermittlung von turnerischen Elementen an den Geräten Boden, Balken, Reck, Trampolin und Sprung, sowie von Parkour und Akrobatik.

• Planung und Durchführung von Unterrichtssequenzen in den obengenannten Disziplinen mit Zielsetzungen gemäß den Bildungsstandards. 

• Vermittlung der Hilfeleistung beim Gerätturnen, der Akrobatik, des Trampolinspringens und des Parkour;

• Kenntnis von zahlreichen Möglichkeiten des Aufwärmens.

Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls

• sind qualifiziert turnerisch-akrobatische Bewegungsfertigkeiten sowie Elemente des Trampolinspringens und des Parcours kompetenzorientiert und unter Berücksichtigung unterschiedlicher Organisationsformen altersspezifisch differenziert zu planen und durchzuführen;

• sind in der Lage im Gerätturnen Unterrichtssequenzen differenziert und kompetenzorientiert mit Schülern zu gestalten;

• verfügen über ausreichend Kenntnisse zu Leistungsabzeichen im Gerätturnen, und können entsprechende Unterrichtseinheiten planen und durchführen;

• kennen zahlreiche Spiel- und Übungsformen zum Aufwärmen und sind in der Lage, diese altersadäquat und kompetenzorientiert zu vermitteln.

• Praxiskurs

• Präsentationen der vorbereiteten Einheiten der Studierenden

• Sichern und Helfen üben

• Feedback zu einer gehaltenen Stunde

• aktive Teilnahme

• Abhaltung der Unterrichtseinheit in der Schule

• Sichern und Helfen in der Schule

• Arbeitsaufträge

Die praktischen Unterrichtseinheiten mit den Schülern finden am BRG Innsbruck (APP) statt.