622009 Grundkenntnisse Zeitgeschichte II
Sommersemester 2005 | Stand: 04.01.2005 | LV auf Merkliste setzen622009
Grundkenntnisse Zeitgeschichte II
VO 2
wöch.
keine Angabe
keine Angabe
Überblick über zentrale Themen der Geschichte nach dem Zweiten Weltkrieg.
Themen sind u.a.: Das Ende des Zweiten Weltkriegs und die Anfänge des Kalten Krieges; Deutsche Frage; Teilung der Welt: Krisen und Kriege 1948-1956: Koreakrieg, Volksaufstände im Ostblock; Österreich vom Kriegsende bis zum Staatsvertrag; vom Marshallplan zur europäischen Integration; die Berlin- und Kubakrise; der Vietnamkrieg, Entkolonisierung in Afrika; der Nahostkonflikt; Flucht und Migration; die Revolutionen in Mittel- und Osteuropa 1989, der Zerfall der Sowjetunion und das Ende des Kalten Krieges.
Vortrag
Schriftliche Klausur
Bernd Stöver, Der Kalte Krieg (Wissen in der Beck'schen Reihe), München 2003.
Beginn: 8.03.2005
- Philosophisch-Historische Fakultät
- Interfakultäre Studien und interdisziplinäres Angebot
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Di 01.03.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 08.03.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 15.03.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 05.04.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 12.04.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 19.04.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 26.04.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 03.05.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 10.05.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 24.05.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 31.05.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 07.06.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 14.06.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 21.06.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei | |
Di 28.06.2005
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16.30 - 18.00 | Hörsaal 6 Hörsaal 6 | Barrierefrei |